𝐂𝐨𝐧𝐜𝐨𝐫𝐬𝐨 𝐝𝐨𝐜𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐬𝐭𝐫𝐚𝐨𝐫𝐝𝐢𝐧𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐢 𝐩𝐨𝐬𝐭𝐢 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢 𝐞 𝐬𝐨𝐬𝐭𝐞𝐠𝐧𝐨: 𝐜𝐨𝐫𝐬𝐨 𝐝𝐢 𝐩𝐫𝐞𝐩𝐚𝐫𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐜𝐨𝐧 𝐬𝐢𝐦𝐮𝐥𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐯𝐚 𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐭𝐚

Sono stati messi a disposizione un totale di 30.216 posti, divisi in 21.101 posti comuni e 9.115 posti di sostegno. Il 9 settembre, sulla Gazzetta Ufficiale, è stato pubblicato un decreto autorizzato dai ministri dell’Economia, Giancarlo Giorgetti, e della Pubblica Amministrazione, Paolo Zangrillo, che consente al Ministero dell’Istruzione e del Merito di avviare la procedura di selezione. Tuttavia, il Ministro ha annunciato che il numero dei posti sarà aumentato a circa 40.000.

Per quanto riguarda i requisiti per i posti comuni, ci sono diverse opzioni (UNA TRA):

Possedere una laurea valida per l’accesso alla classe di concorso, oltre all’abilitazione.
Avere un diploma per ITP della tabella B del DPR 19/2016 (o abilitazione), con validità fino al 31 dicembre 2024 dopodichè sarà necessario possedere una laurea triennale. Per laurearsi attraverso un ateneo digitale, studiando comodamente da casa e ottenendo un importante risparmio economico contattare il centro studi Socrate allo 077121604
Disporre di una laurea valida per l’accesso alla classe di concorso, oltre a 3 anni di servizio negli ultimi cinque, svolti nella scuola statale, di cui uno specifico per la classe di concorso.
Possedere una laurea valida per l’accesso alla classe di concorso, accompagnata da almeno 24 CFU.

Per quanto riguarda i posti di sostegno, è richiesta una specializzazione specifica per il grado di scuola richiesto, anche con possibilità di partecipazione in attesa del riconoscimento.

Le prove di selezione sono suddivise in due fasi principali:

Prova Scritta: Per i posti comuni, questa prova ha una durata di 100 minuti e comprende 50 domande, di cui:

Dieci domande riguardanti l’ambito pedagogico.
Dieci domande riguardanti l’ambito psicopedagogico, con inclusi aspetti legati all’inclusione.
Venti domande riguardanti l’ambito didattico-metodologico, con inclusi aspetti relativi alla valutazione.
Cinque domande per valutare la conoscenza della lingua inglese al livello B2.
Cinque domande sull’uso degli strumenti informatici.

Prova Orale: Questa fase ha una durata di 45 minuti e mira a valutare le conoscenze e le competenze del candidato nella disciplina della classe di concorso o nel tipo di posto richiesto. Nella prova orale, vengono anche valutate le abilità didattiche e l’abilità nell’insegnamento, con la possibilità di un eventuale test specifico.

Il corso di preparazione della Professoressa Irene Viola è focalizzato alla preparazione della prima prova scritta ed è composto da lezioni videoregistrate. Inoltre, sono stati creati video per facilitare lo studio e il ripasso, e le lezioni sono accompagnate da slide scaricabili e conservabili oltre la chiusura del corso.

È importante notare che il corso non copre la preparazione sulla materia specifica del concorso e non è rimborsabile.
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Indice dettagliato del corso:
1 NORMATIVA SCOLASTICA AGGIORNATA FINO ALLA DATA ODIERNA
2 Il contesto europeo, le indicazioni nazionali e le linee guida
3 L’autonomia scolastica
4 Competenze didattiche e sociali dell’insegnante
5 Stato giuridico dell’insegnante
6 Il sistema scolastico
7 Inclusione e integrazione
8 La governance
9 Teorie dello sviluppo e dell’apprendimento – Metodologie – Didattica per competenze
10 Intelligenza emotiva e pensiero divergente
11 Stili di apprendimento
12 Stili di insegnamento
13 Gli ambienti didattici e gli ambienti didattici innovativi
14 Docimologia e valutazione
15 Inglese livello B2
16 Informatica
17 Simulatore commentato

Per il corso di sostegno è previsto un focus importante sui vari tipi di disabilità e sulle tecnologie da utilizzare.

Per maggiori info contattare il numero 077121604